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Lisa GOMAND

ergothérapeute

Diplômée d’un bachelier en ergothérapie à la HEPL, j’accompagne les enfants, les adolescents et les adultes qui rencontrent des difficultés dans certaines activités de leur quotidien.

Mais concrètement, l’ergothérapie, c’est quoi ?

C’est un accompagnement qui vise à permettre à chacun de retrouver, développer ou préserver son autonomie et son indépendance dans les activités qui sont importantes pour lui.

Les difficultés rencontrées peuvent concerner de nombreux domaines, comme l’écriture et le graphisme, la motricité fine et globale, la coordination, les gestes scolaires, l’utilisation des outils scolaires et informatiques, les activités de la vie quotidienne, la mobilité, les déplacements ou encore l’équilibre. Elles peuvent également nécessiter la mise en place d’outils, de stratégies ou d’aménagements adaptés.

Mon accompagnement s’articule autour de quatre axes complémentaires : évaluer, rééduquer, adapter et accompagner.

  1. 1. Évaluer les capacités et les difficultés rencontrées afin de mieux comprendre leur impact dans le quotidien.
  2. 2. Rééduquer certaines capacités et compétences afin de permettre à la personne de progresser et de gagner en autonomie et en indépendance.
  3. 3. Adapter les activités, les outils ou l’environnement lorsque cela peut faciliter le quotidien.
  4. 4. Accompagner la personne dans la recherche de solutions concrètes et personnalisées, en tenant compte de son environnement, de ses habitudes de vie et de ce qui est important pour elle.

Pour les enfants, cet accompagnement se fait également en collaboration avec les parents et les proches, afin de favoriser la continuité entre les séances et la vie de tous les jours.

Mon rôle est avant tout de chercher avec la personne des solutions concrètes et personnalisées, en tenant compte de son environnement, de ses habitudes de vie et de ce qui est important pour elle.

Mon approche se veut bienveillante, individualisée et centrée sur la personne, afin de l’accompagner au mieux dans son quotidien et dans les objectifs qu’elle souhaite atteindre.

Parce qu’en ergothérapie, l’objectif n’est pas seulement de travailler une capacité, mais surtout de permettre à chacun de pouvoir faire ce qui est important pour lui, avec le plus d’autonomie et d’indépendance possible.